miércoles, 3 de marzo de 2010

El asunto del DSMV (3/4)

¿Por qué elegimos Terapia Cognitivo Conductual?

 Por: Lic. Carmela Rivadeneira, Lic. José Dahab y Lic. Ariel Minici

Reflexiones acerca de algunas diferencias críticas entre la TCC y otros enfoques terapéuticos

Tal como hemos afirmado en otras oportunidades, la Terapia Cognitivo Conductual no es una teoría o escuela psicológica basada en uno o varios autores, sino que se trata de un enfoque cuya unidad se halla en la metodología científica que recorre los distintos pasos del proceso.

Desde la manera en que obtenemos el conocimiento y justificamos nuestras hipótesis hasta la forma en que las operativizamos en el campo clínico por medio de técnicas terapéuticas específicas, nos ceñimos a criterios científicos contemporáneos ampliamente aceptados. Por supuesto, la psicología se destaca por su aporte de herramientas para la intervención clínica, pero la Terapia Cognitivo Conductual se nutre también de un amplio espectro de disciplinas científicas relacionadas a las cuales podríamos englobar bajo el título de "Ciencias del Comportamiento". Entre ellas cuenta la biología, la neurofisiología, la farmacología, la sociología, la estadística.

De este modo, desde los mismos fundamentos epistemológicos del enfoque, la Terapia Cognitivo Conductual se diferencia de otras formas de intervención clínica por el hecho de no constituir una teoría propuesta por uno o varios autores; contrariamente, su característica más definitoria es ser un marco metodológico científico donde se conjuga el aporte de varias disciplinas avocadas al estudio del comportamiento y se congrega el trabajo de miles de investigadores que en los cinco continentes conforman la comunidad científica internacional.

Ahora bien, ¿cómo se traducen estas características en la práctica? Vale decir, ¿qué es lo que en el trabajo clínico concreto y cotidiano nos diferencia de otros abordajes? En primer lugar, cabe destacar que en Terapia Cognitivo Conductual nos concentramos en los problemas actuales del paciente, dicho en palabras sencillas, nos ocupamos de sus síntomas, más allá de que ellos se configuren o no como un trastorno psicológico diagnosticable. Dado que nuestro enfoque es francamente pragmático, el objetivo principal de la intervención consiste en que los problemas por los cuales el paciente asiste a consulta dejen de existir, es decir, apuntamos deliberadamente al levantamiento sintomático. Definitivamente, creemos que esto es algo que casi siempre buscan las personas que acuden a un psicólogo, buscan que el terapeuta las ayude a resolver los síntomas que les traen sufrimiento. Lamentablemente, esto es algo que no siempre buscan los psicólogos... O más claramente expresado, especialmente en nuestro medio, el "mundo psi de los buenos aires", muchos psicólogos no tienen como meta principal el ayudar a sus pacientes a resolver sus síntomas y aliviar su sufrimiento, sino que guiados por orientaciones teóricas ajenas al campo de la ciencia, se avocan a los vericuetos del lenguaje y las anécdotas personales de la infancia, esperando que los síntomas desaparezcan "por añadidura". 

Pero quizá, el aspecto más cuestionable de algunas modalidades terapéuticas sea la falta de aviso. Sería conveniente y éticamente recomendable que las personas que inician un tratamiento sean informadas en las primeras entrevistas acerca del pluralismo paradigmático" -por no decir "desorden"- que existe en el terreno de la clínica psicológica de nuestro medio. Especialmente, que las personas conozcan acerca de las tasas de eficacia relativa que han mostrado los distintos enfoques terapéuticos aplicados a distintos diagnósticos y por supuesto, cuál es y en qué consiste el tratamiento que están por encarar. 

¿Qué espera una persona que a raíz de padecer crisis de pánico y agorafobia ha dejado de trabajar, estudiar o visitar amigos? ¿Qué desea un varón que se ve imposibilitado de disfrutar sexualmente con su pareja porque sufre de eyaculación precoz? ¿Qué expectativas tiene alguien que ha perdido su capacidad de experimentar placer en la mayoría de las situaciones, que incluso ha dejado de comer o bañarse por padecer un cuadro depresivo? 

Difícilmente alguno de ellos acuda a tratamiento psicológico con el fin de hallar las causas históricas, originarias o inconscientes de tales síntomas, más bien desean vehementemente que estos últimos desaparezcan para siempre. En la frase anterior, claro está, el "para siempre" constituye un punto conflictivo. 

Efectivamente, una vertiente de críticas muy difundida a la Terapia Cognitivo Conductual afirma que dado que no nos ocupamos de las causas inconscientes de los síntomas, ellos reaparecerán una vez eliminados o peor aún, otro síntoma más grave surgirá en su lugar pues hemos dejado al paciente sin defensa frente al conflicto inconsciente, en pocas palabras, se sostiene que se producirán recaídas o sustitución de síntomas.

Sin embargo, gran cantidad de estudios de seguimiento han demostrado que la mayoría de las veces estos fenómenos no se producen. Las investigaciones que reportan recaídas corresponden a trastornos en los cuales ninguna estrategia psicológica ha mostrado una eficacia significativa, tal es el caso de la Esquizofrenia o el Trastorno Antisocial de la Personalidad.

Por otra parte, los índices de eficacia de la Terapia Cognitivo Conductual para algunos grupos de síndromes, como los trastornos de ansiedad, rondan el 90 % de casos recuperados o muy mejorados en estudios de seguimiento a más de dos años. Más aún, en ocasiones se produce un hecho contrario a lo que plantean estas críticas, pues una vez eliminados los síntomas principales por los que el paciente consultó, hay una mejora en la calidad de vida derivada del cambio comportamental que se logró en el tratamiento. Tal es el caso de quien gracias a solucionar su agorafobia, comienza a trabajar o estudiar, actividades que antes se le veían negadas por tener miedo a permanecer en espacios públicos.

Quizás lo más paradójico sea que desde las orientaciones que sostienen este grupo de críticas, rara vez se han presentado estudios controlados que avalen que en los tratamientos que ellos mismos defienden no se produzcan recaídas o la tan temida "sustitución de síntomas". 

Si queda claro el objetivo general que tenemos en Terapia Cognitivo Conductual, vale preguntarse ahora cómo trabajamos para lograrlo. Terminada la fase de evaluación psicológica, el terapeuta diseña un plan consistente en técnicas y ejercicios que propone al paciente. Dentro del enfoque se ha desarrollado una amplia gama de técnicas, las cuales se combinan de modos diversos para conformar programas terapéuticos específicos que paciente y terapeuta llevan adelante como un equipo de trabajo, ambos tienen un rol activo. Vale decir, el "modus operandis" no consiste en conversaciones libres y azarosas acerca de los temas que surgen de manera espontánea, sino que desde el inicio mismo de la intervención, se sigue una serie de pasos sistemáticos racionalmente pensados a los fines de alcanzar las metas propuestas durante la evaluación. 

Por último, ¿qué hacemos cuando logramos alcanzar los objetivos inicialmente planteados? Consideramos finalizada la intervención y damos el alta al paciente. Sí, efectivamente, en Terapia Cognitivo Conductual existen criterios claros acerca de cuándo terminar un tratamiento. Y si bien esto puede parecer algo sumamente extraño, los tratamiento llegan la mayoría de las veces a un final natural en un tiempo relativamente breve porque, sencillamente, los problemas se solucionaron. 

Sobre este aspecto, cabe destacar que si bien la Terapia Cognitivo Conductual se clasifica típicamente dentro de las "terapias breves", ello no constituye un objetivo primario por sí mismo, sino que el abordaje resulta característicamente más corto porque ya no hay más nada que hacer, los motivos que trajeron al paciente a la consulta ya no existen. Por supuesto, una tal virtud emana como consecuencia de haber formulado los objetivos con precisión y haber trabajado de manera sistemática de acuerdo con un programa técnico desarrollado racionalmente a partir de la investigación científica contemporánea.

Tal vez, la mejor manera de resumir lo que diferencia a la Terapia Cognitivo Conductual sería repetir las palabras del inicio de este artículo acerca de un marco metodológicamente científico. En este sentido, cabría recordar que la ciencia avanza, produce nuevos conocimientos día a día. No queremos ni debemos basar nuestras intervenciones en supuestos teóricos u opiniones personales que algunos autores propusieron décadas o incluso siglos atrás. Por el contrario, pretendemos que nuestras intervenciones respondan a hipótesis científicas actuales, tendientes a mejorar la salud y calidad de vida de las personas que depositan su confianza en notros. Simple, verdad?"

Fuente: Grupo de estudio TCC (http://mail.google.com/a/colombia.com/?AuthEventSource=SSO#trash/1271a41e9da41f41), Febrero, 2010.

Nota: En azul los subrayados de Medinet.

El asunto del DSMV (2/4)

Opinión de la Dra. Galasso:

lunes, 1 de marzo de 2010, 14:03

"Hola !

Sí, hasta el DMS III era muy dimensional, psicodinámico, así que más que tufillo podríamos hablar de algo óseo si no les parece mal...... El DSM IV y IV -TR tiene una tendencia más objetiva, pero no ateórica (esto no lo comparto, tal vez quisieron decir "menos sesgada"?), "objetiva" digo en comparación.

Si nos ponemos a ver algunas cuestiones como ttos de personalidad, es un caos como instrumento, entre otras cosas, muy cuestionables del DSM IV y el TR. Aún así no es nada ateórico que se embandere en mencionar "Trastornos mentales" ya en su título. En Ttos. de ansiedad por ejemplo, sí es más descritptivo pero el resto...hm.. ..Da para el debate, no deja de ser por ello fuente de investigación y una herramienta de trabajo.

Del DSM V escuché también, que se hablaría de "fenotipo conductual" en un congreso. Respecto de la teoría TCC y un diagnóstico manualizado  no me lo imagino, porque "teorías" en tanto marco hay como tantas TCC se proponen. Aquí debiéramos hacer varias aclaraciones respecto de los pilares que sustentan el modelo TCC, el que pregonamos varios hace al uso del método científico y la articulación constante con las Ciencias del comportamiento. En este punto creo que sería fantástico tener una suerte de manualización "funcional" o siendo menos ambiciosos, la estandarización de categorías no atribuibles a "la mente". Es curioso, porque mientras la manualización diagnóstica pueda haber pasado de lo psicoanalítico a lo mentalista,  la de guías de tratamientos sí es TCC en su gran mayoría.

Teoría de la TCC, bueno, es otro punto. Habrá que operacionalizar el término:) Hay un artículo donde se discute que en verdad no se trata de una teoría, sino de un posicionamiento, de los amigos de CETECIC (el en el sitio en "ver artículos" lo encuentran). También en mi webito hay un art. de Chema muy bueno sobre "Etiquetas y diagnósticos" . No mando los links yo por falta de tiempo, disculpesemé! Se refuta en el envío de Ceclia sobre el DSM el sesgo económico/industria farmaceútica del grupo de investigación, sin embargo por aquí circuló hace poco un art. de denuncia que daba cuenta de lo contrario (en el quinto mundo, qué podemos saber!).

Linda bomba, Angel, para empezar la semana jaja! 

A ver qué dice el resto si dice algo! 

Buena semana! 

Lic. Laura Galasso

Psicóloga clínica MN 32 120

Psicoterapeuta Cognitivo Conductual

Buenos Aires. Argentina.

Tel: 011 4 925 0936

www.psicoterapia- breve.com. ar

www.comportamental. com

lauragalasso@ psicoterapia- breve.com. ar"

Fuente: Correspondencia GRUPO DE ESTUDIO TCC (http://mail.google.com/a/colombia.com/?AuthEventSource=SSO#trash/1271a41e9da41f41)


El asunto del DSMV(1/4)

Apreciados colegas clínicos:

Arranca el 2010 con un debate interesante: el DSM en su versión para el 2013....

Abordemos el asunto en cuatro tiempos:

1. La opinión de un verdadero experto

2.La opinión de una colega argentina

3.La TCC actual

4.La posición de Medinet

A continuación, presentamos la opinión de un verdadero experto:

ABRIENDO LA CAJA DE PANDORA

LAS 19 PEORES SUGERENCIAS DEL DSM V

Por Allen Frances MD (Jefe del Grupo de Tareas del DSM IV )

CRITICAS AL DSM V POR EL AUTOR DEL DSM IV !!

11 de febrero de 2010. 

El Dr. Frances fue el jefe de la fuerza de tareas del DSM-IV y del departamento de psiquiatría en la Escuela de Medicina de la Universidad Duke.

Actualmente es profesor emérito en Duke.

"Ya he criticado previamente al proceso DSM5 -por su innecesario secretismo, sus ambiciones riesgosas, sus métodos desorganizados y sus irreales fechas límite (1-6). Ahora, es finalmente tiempo de evaluar el primer borrador del producto DSM5 recientemente posteado (en www.DSM5.org) 

Pobre e inconsistente redacción:

Quizás no debería causar sorpresa que un proceso defectuoso logro un producto defectuoso. El problema más importante es la escritura pobre e inconsistente. Se admitió que los tempranos borradores del Grupo de Trabajo están escritos con imprecisión y con calidad variable, pero es sorprendente que el liderazgo del DSM5 haya fallado en editarlos para más claridad y consistencia. Sería un desperdicio de esfuerzo, tiempo y dinero conducir pruebas de campo antes de que los nuevos esquemas de criterios reciban revisión extensa. La pobre redacción es también signo de un mal pronóstico, sugiriendo que las secciones de texto del DSM5 para los variados desórdenes podrían eventualmente se inconsistentes, variables en calidad y a veces iuncoherentes.

Tasas más altas de desórdenes mentales:

En términos de contenido, son más preocupantes las muchas sugerencias que el DSM5 podría dramáticamente incrementar las tasas de desórdenes mentales. Esto aparece de dos maneras:

Nuevos diagnósticos que podrían ser extremadamente comunes en la población general (especialmente después del marketing de una siempre alerta industria farmacéutica) .

Umbrales diagnósticos más bajos para muchos desórdenes existentes.

El DSM5 podría crear decenas de millones de nuevos mal-identificados pacientes “falsos positivos†, exacerbando, así, en alto grado los problemas causados por un ya demasiado inclusivo DSM4 (7). Habría excesivos tratamientos masivos con medicaciones innecesarias, caras, y a menudo bastante dañinas. El DSM5 aparece promoviendo lo que más hemos temido -la inclusión de muchas variantes normales bajo la rúbrica de enfermedad mental, con el resultado de que el concepto central de “desorden mental†es enormemente indeterminado.

Consecuencias imprevistas:

Una tercera debilidad generalizada en las opciones del DSM5 es su insensibilidad a posible mal uso como parámetros forenses. Los miembros del Grupo de Trabajo no pueden esperar anticipar las variadas formas en que los abogados intentarán retorcer sus buenas intenciones, pero es incumbencia del liderazgo del DSM5 establecer una funcional revisión forense a fondo, que pudiera identificar las muchas probables instancias de proposiciones con importantes implicaciones forenses (por ejemplo, la expansión de pedofilia para incluir la atracción hacia adolescentes) .

La restricciones de espacio (tanto como mis propios puntos ciegos y limitaciones en mi saber), hace de ésta una supervisión limitada, tanto en los números de las revistas que discuto, como en la profundidad posible de discusión en cada una. Me gustaría impulsar al campo a identificar los problemas adicionales que requieran corrección.

Nuevos diagnósticos problemáticos:

El SINDROME DE RIESGO DE PSICOSIS es ciertamente la más preocupante de las sugerencias hechas para el DSM5. La tasa de falsos positivos sería alarmante -70 al 75% en la mayoría de los estudios más cuidadosos, y aparentemente mucho más alta una vez que el diagnóstico sea oficial, en el uso general, y se convierte en un blanco para las compañías farmacéuticas (8). Cientos de miles de adolescentes y jóvenes adultos (especialmente, según parece, aquellos incluidos en MedicAid) recibiría una innecesaria prescripción de antipsicóticos atípicos (9) No hay prueba de que los antipsicóticos atípicos prevengan episodios psicóticos, pero definitivamente sí causan gran y rápido aumento de peso (ver la reciente advertencia de la FDA) y están asociados con reducción de la expectativa de vida -por no decir nada sobre su alto costo, otros efectos colaterales y estigmas-.

Esta sugerencia podría llevar a una catástrofe de salud pública y no hay prueba de campo posible que pueda justificar esta inclusión como un diagnóstico oficial. El intento de identificació n temprana y tratamiento de individuos en riesgo es bien intencionado, pero peligrosamente prematuro. Debemos esperar hasta que haya un test de diagnóstico específico y un tratamiento seguro.

El DESORDEN MIXTO DE ANSIEDAD DEPRESIVA toca síntomas no específicos que están ampliamente distribuidos en la población general y podría de ahí en más convertirse inmediatamente en uno de los más comunes de los desórdenes mentales en el DSM5. Naturalmente su rápido encumbramiento a proporciones epidémicas podría ser fácilmente asistida por el marketing farmacéutico. Aparentemente, la medicación no sería mucho más efectiva que el placebo, a causa de la alta respuesta a placebo en desórdenes leves (10).

El DESORDEN COGNITIVO MENOR está definido por síntomas inespecíficos de desempeño cognitivo reducido, que son muy comunes (quizás hasta ubicuos) en personas de más de 50. Para protegerse contra falsos positivos hay un criterio que requiere una evaluación cognitiva objetiva para confirmar que el individuo ha disminuido su desempeño cognitivo, pero lograr un punto de referencia significativa es imposible en la mayoría de las instancias, y el umbral ha sido dispuesto para incluir un enorme 13.5% de la población (por ej., el porcentaje de población entre la primera y segunda desviación estándar). Aún más, la sugerencia para testeo objetivo será probablemente ignorada en los parámetros de cuidado primario donde el grueso de los diagnósticos será efectuado.

Medicalizar las disminuciones cognitivas esperables en la edad resultará en un muy innecesario tratamiento con prescripciones no efectivas de drogas y remedios de curandero. Esto, sin duda, logrará una gran popularidad, ya que habrá seguramente una alta tasa de respuesta a placebo.

El DESORDEN DE ATRACONES (BINGE EATING DISORDER) tendrá en la población general una tasa (estimada de 6%) y ésta probablemente será mucho más alta cuando el diagnóstico se haga popular y sea hecho en los esquemas de atención primaria. Las decenas de millones de personas que se dan estos atracones una vez a la semana por 3 meses podrían, de pronto, tener un “desorden mental†-sujetándolos al estigma y a medicaciones de probada ineficacia.

El DESORDEN DISFUNCIONAL DEL CARACTER CON DISFORIA es una de las más peligrosas y pobremente concebidas sugerencias para el DSM5 -una mal orientada medicalizació n de los exabruptos del carácter. El “diagnóstico†será muy común en cada edad de la población general y podría promover una gran expansión en el uso de medicaciones antipsicóticas, con todos los serios riesgos descriptos arriba para los pacientes. Aparentemente, el Grupo de Trabajo intentaba corregir los excesivos diagnóstico de desorden bipolar en la infancia -pero su sugerencia está tan pobremente escrita que no podría de ninguna manera lograr ese objetivo, en cambio podría crear un nuevo monstruo.

La deficiente aplicación de este diagnóstico proveería una excusa que recubra la responsabilidad personal y llevará a pesadillas forenses. Es una mala forma de comenzar.

El DESORDEN COERCITIVO PARAFILICO expandiría el cúmulo de delincuentes sexuales susceptibles de castigo civil indefinido porque tienen un “desorden mental†que incluye casos de coerción sexual. Este desorden fue inicialmente considerado para incluirse en el DSM III R (bajo el nombre de violación parafílica) pero fue rechazado a causa de que era imposible de diferenciar en forma válida y confiable aquellos violadores cuyas acciones son el resultado de una parafilia de la gran mayoría de violadores motivados por otros factores (tales como el poder). Dados los hechos (reconocidos en la sección de razonamientos) de que la mayoría de los violadores son suficientemente conscientes como para negar las fantasías sexuales y la no-confiabilidad (y no disponibilidad) de testeos de laboratorios, el diagnóstico está inevitablemente basado sólo en el comportamiento de la persona, llevando a una potencialmente alarmante tasa de falsos positivos, con subsecuente castigo erróneo indefinido (11).

El DESORDEN DE HIPERSEXUALIDAD será un regalo para los buscadores de excusas en los falsos positivos y un potencial desastre forense. Otro claro punto de partida erróneo.

La categoría de ADICCIONES CONDUCTUALES sería incluida en la sección de adicciones a sustancias y podría cobrar vida con un desorden, JUEGO PATOLOGICO (trasferido de la sección de desórdenes compulsivos) . Esto proveería de una cuesta resbaladiza hacia la inclusión por la puerta de atrás de una variedad de estúpidos y potencialmente dañinos diagnósticos (por ej.: “adicciones†a comprar, al sexo, al trabajo, a la tarjeta de crédito y su deuda, a los videojuegos, etc., etc.) bajo la amplia rúbrica de “adicciones conductuales no especificadas de otro modo†. El constructo “adicciones conductuales†representa una medicalizació n de las elecciones de vida, provee una excusa dispuesta para descargar la responsabilidad personal, y fácilmente sería utilizada erróneamente en esquemas forenses.

Umbrales más bajos

El mayor impacto general partiría de la sugerencia de eliminar el criterio de “significación clínica†requerido en el DSM4 para cada desorden que tenga un borroso límite con la normalidad (alrededor de los dos tercios de ellos). Fueron incluidos para asegurar la presencia de angustia clínicamente significativa o de impedimentos cuando los síntomas del desorden en formas benignas puedan ser compatibles con la normalidad. Eliminando este requerimiento se reduciría el rol de juicio clínico como un guardián en determinar la presencia o ausencia de desórdenes mentales, y así se incrementarías las ya infladas tasas de diagnóstico psiquiátrico.

DEFICIT ATENCIONAL / DESORDEN DE HIPERACTIVIDAD. Las definiciones del DSM4 cambian (junto con un extremandamente activ marketing de compañías farmacéuticas) , contribuyendo a aumentar las tasas de ADD -acompañado de un generalizado abuso de medicaciones estimulantes para la mejora del desempeño y la emergencia de un gran mercado secundario ilegal.(12) Hay 4 sugerencias para el DSM5 que harían este existente sobrediagnóstico mucho peor.

-El primer cambio es levantar la edad requerida de comienzo de 7 a 12 (13)

-El segundo es permitir el diagnóstico basado sólo en la presencia de síntomas, no requiriendo discapacidad. 

-El tercero es reducir a la mitad en número de síntomas requeridos para adultos.

Estos 3 cambios reducen significativamente la especificidad del diagnóstico de ADD en adolescentes y adultos y resultarán en un posterior flujo de falsos positivos y en mal uso resultante de los estímulos para el mejoramiento del desempeño (14).

-El cuarto cambio es permitir el diagnóstico de ADD en presencia de autismo. Esto podría crear la interacción de dos falsas epidemias, impulsando el uso aumentado de estimulantes en una población especialmente vulnerable.

DESORDEN DE ADICCION. El DSM5 propone eliminar la distinción entre abuso de sustancia y dependencia de sustancia, bajando el umbral para diagnosticar la nueva categoría “adicción†, que introduciría para reemplazar a ambos. Esta confusión de abuso episódico con uso compulsivo continuo pierde valiosa información clínica sobre sus muy diferentes tratamientos e implicaciones pronósticas. También parece innecesariamente estigmatizante y llevando erróneamente a etiquetar con la pesada palabra adicción a aquellos cuyo problema está restringido al uso intermitente de sustancias.

DESORDEN DE ESPECTRO DE AUTISMO El desorden de Asperger colapsaría en esta nueva categoría unificada. Aunque esta consolidación apela a algunos expertos, permanece controversial y presenta serios problemas. Aquellos con Asperger (que es mucho menos invalidante) serán estigmatizados por la asociación con el desorden autista clásico). Aún más, en la práctica usual diaria conducida por no-expertos, el concepto de espectro alimentará fácilmente la “epidema†del pobremente definido autismo que ya a diso disparada por la introducción del Asperger en el DSM4 (15).

MEDICALIZACION DEL DUELO NORMAL. El DSM5 revertiría 30 años de práctica de diagnóstico de Depresión Mayor, al ser efectuado en aquellos individuos cuya reacción al duelo sintomáticamente recuerda un Episodio Depresivo Mayor (por ej.: dos semanas de ánimo depresivo, pérdida de interés en actividades, insomnio, pérdida de apetito, y problemas en concentrarse inmediatamente posteriores a la pérdida del cónyuge, serán un desorden mental). Esto es un sorprendente y radical cambio que podría ayudar a algunos individuos, pero causará un enorme problema de falsos positivos -especialmente desde que hay mucha variabilidad individual y cultural en el sobrellevarlo. Por supuesto, el duelo se transforma en un blanco extremadamente invitante para las compañías farmacéuticas.

La PEDOHEBEFILIA es uno de los esquemas de criterios sugeridos más pobremente descriptos e inviables. Expandir la definición de pedofilia para incluir púberes medicalizaría el comportamiento criminal y posteriormente llevará al previamente descripto abuso de la psiquiatría por el sistema legal. Ciertamente, el sexo con víctimas menores debería impactar como una materia importante de políticas públicas, pero esto debería acompañarse de un estatuto legal y penas apropiadas, no mediante un hágase desorden mental.

BORRAMIENTO DEL SISTEMA MULTIAXIAL Esto resultaría en la pérdida de mucha información clínica valiosa. El diagnóstico multiaxial provee una disciplinada aproximación para distinguir entre estado y rasgo (eje I versus eje II), para determinar las contribuciones de condiciones médicas (eje III), y de estresores (eje IV) al diagnóstico y tratamiento de desórdenes psiquiátricos. Es puntaje GAF (eje IV) provee el estimado más conveniente y familiar de funcionamiento global. No hay ofrecidos razonamientos comparativos para hacer un cambio tan radical.

VARIADOS CAMBIOS MENORES Hay numerosos cambios editoriales menores dirigidos a ayudar a clarificar los esquemas de criterios existentes. Algunos de estos parecen ser mejoras, muchos son triviales, y algunos son peores que sus contrapartes de DSM4. Cualquier posible ganancia en los cambios de redacción debe ser sopesada contra los riesgos de que la nueva versión creará su propio esquema de consecuencias imprevistas. Los viejos, probados y verdaderos esquemas de criterios han soportado la prueba del tiempo -a veces por 30 años- sin crear problemas forenses. Aún más, incluso pequeños cambios pueden tener un dramático impacto en la definición de casuística y la tasa de desórdenes resultantes, comprometiendo sin necesidad la interpretació n de toda la investigación clínica y epidemiológica que se hizo antes, versus la que se haga después del DSM5.

VALORACIONES DIMENSIONALES Tres valoraciones dimensionales (para severidad co-morbilidad y rasgos de personalidad) son sugeridas para el DSM5. Las dimensiones son mayormente apropiadas pare describir fenómenos distribuidos en forma continuada, que pueden ser reducidos a números. Ha sido ampliamente aceptado por varias décadas que sumar dimensiones ayudaría a resolver el problema del sistema categorial de límites difusos incrementando la precisión de los diagnósticos psiquiátricos. Desafortunadamente, de todos modos,e l campo nunca ha logrado consenso sobre cuáles dimensiones elegir y como medirlas mejor. Aún más, y más crucial, los clínicos encuentran puntajes dimensionales demasiado poco familiares e incómodos para ser usados en la práctica diaria y todos los esfuerzos por incluir aún unos pocos puntajes dimesionales simples en los previos DSMs han encontrado la resistencia y negación por parte de los clínicos. Las propuestas dimensionales del DSM5 son especialmente problemáticas -ad hoc, inviablemente complejas, vagas, no testeadas y prematuras. La pobremente ejecutada introducción de abultadas dimensiones en el DSM5 fácilmente dará mal nombre y envenenará las bases para una necesaria aceptación posterior. Es también posible que el uso de dimensiones pueda crear no intencionadas consecuencias en seguros, discapacidad y determinaciones forenses. La posible introducción de dimensiones por el DSM5 ha sido largamente sobrevendida como un cambio de paradigma. Con unas pocas excepciones, sería probablemente recomendable incluir los puntajes dimensionales sugeridos en el apéndice del DSM5, o en un volumen separado de instrumentos diagnósticos.

PUNTAJES DE SEVERIDAD MANUFACTURADOS PARA CADA DESORDEN. De hecho, esta aproximación fue probada para 8 categorías en el DSM III R, pero fue abandonada en el DSM4 a causa de que los anclajes de puntajes de severidad no fueron validados y el sistema era demasiado abultado para el uso de la rutina clínica. Los puntajes de severidad sugeridos para el DSM5 son asombrosamente inconsistentes en los cruces en su formato y calidad y son largamente ad hoc, extremadamente complicados y totalmente impracticables para el uso en condiciones clínicas.

MEDICIONES EN SINTOMAS “CRUZADOS†, que existen entre un número de diferentes diagnósticos para suplementar los diagnósticos categoriales primarios. Tal evaluación puede ser útil en ciertos encuadres, pero es demasiado voluminosa para el uso en la rutina de la práctica clínica.

PUNTAJES DIMENSIONALES PARA PERSONALIDAD. Estos tendrían, en teoría, claras ventajas sobre la torpe aproximación de la evaluación de personalidad. En la práctica, de todos modos, los múltiples, complicados, confusos y voluminosos sistemas sugeridos por el DSM5 serían demasiado poco familiares y consumirían demasiado tiempo para ser alguna vez usados por clínicos. Otro efecto colateral será la eliminación del manual de cinco de los desórdenes de personalidad (paranoico, narcisista, histriónico, dependiente, esquizoide).

Conclusiones

Será posiblemente argüido por la dirección del DSM5 que soy excesiva y prematuramente alarmista, que ellos están aún en los primeros pasos del proceso del DSM5, y que alguna de las sugerencias problemáticas serán eventualmente expulsadas en las pruebas de campo. Esto es poner el carro (la prueba de campo) delante del caballo (por ej.: tener esquemas de criterios útiles para testear) y sigue perdiendo el punto de que el DSM5 ha estado y continúa en serios problemas. Siento que es mi responsabilidad dar claras alarmas ahora a causa de que el pasado desempeño de la conducción del DSM5 no inspira confianza en su futura habilidad para evitar serios errores.

¿Qué me lleva a tan pesimista conclusión? Cada paso en el desarrollo del DSM5 ha sido secreto y desorganizado. La dirección ha establecido una consistente línea de récords en proponer planes irreales e imposibilitados de lograr líneas de tiempo -con predecibles cursos erráticos y fechas tope repetidamente falladas. Yo, por ejemplo, anuncié el último mayo en el encuentro anual de la APA (y en la prensa) que las pruebas de campo del DSM5 iban a comenzar en el verano [boreal] de 2009. Entonces, ocurrió que ninguno de los necesarios pasos preparatorios habían sido cumplidos y que las pruebas de campo debían ser pospuestas por, al menos, un año. Durante los últimos seis meses, ha habido varias objetivos sucesivos de fechas para publicar los proyectos del DSM5 -cada una de las cuales pasó incumplida causando demoras inexplicadas. La pobre planificación y ejecución han ya forzado una demora de un año en la fecha proyectada de publicación del DSM5 (a mayo del 2013).

El proceso del DSM5 es ya tres años viejo. Por ahora, un cuidadoso proceso editorial debería resultar en propuestas refinadas que hayan sido todas plausibles y todas consistente y claramente escritas. Las pruebas de campo son arduas y caras y tiene sentido sólo para testear precisas formulaciones de esquemas criteriales que tenga una chance real de incluirse en el manual -no para las pobremente formuladas y desviadas sugerencias que ya han sido publicadas. Parece prudente identificar y arrancar de raíz problemas ahora, a menos que se deslicen a hurtadillas en lo que aparece como una eventual loca avalancha para completar el DSM5. Mi miedo se sostiene en que, abandonado a sus propios artificios y sin continua presión y asistencia externa, el proceso del DSM5 nunca podría producir un producto de calidad (aún con la fecha tope de 2013).

Hay, de todos modos, una crítica del proceso del DSM5 que demanda una clara refutación. Ha sido alegado que aquellos que trabajan en el DSM5 tienen conflictos de intereses financieros y/o profesionales que los llevan a tomar decisiones que incrementen las tasas de diagnósticos psiquiátricos (por ej.: para beneficiar compañías farmacéuticas, o incrementar los fondos de investigación, o expandir las oportunidades de trabajo para los trabajadores de la salud mental). Conozco a la mayoría de los que trabajan en el DSM5 y puedo asegurar que esta acusación es completamente falsa. Ellos tienen la más alta integridad y están haciendo (lo que creo que a menudo es equivocado y hasta peligroso) sugerencias porque ellos sincera y hasta ingenuamente creen que allí es donde la ciencia los está llevando -no por alguna ganancia personal o profesional.

¿Cómo puede gente tan inteligente y escrupulosa hacer tantas malas sugerencias? Ha sido mi experiencia consistente (obtenida trabajando en los tres previos DSMs) que cada Grupo de Trabajo siempre tiene una fuerte (y a menudo irresistible) ansia de expandir los límites de los desórdenes en su sección. Este esperable imperialismo del diagnóstico de los Grupos de Trabajo debe siempre ser reconocido y resistido. Los expertos, concebiblemente, ubican en alto valor el reducir los falsos negativos para sus desórdenes favoritos y en anular la necesidad de recurrir a la etiqueta “no especificado de otro modo†. Ellos esperan de esta manera identificar pacientes en curso temprano e instituir tratamientos que serán efectivos en reducir la cronicidad de la enfermedad.

Desafortunadamente, los miembros del Grupo de Trabajo usualmente tienen el correspondiente punto ciego -dejar de lado que cualquier esfuerzo para reducir las tasa de falsos negativos debe inevitablemente levantar la tasa de falsos positivos (a menudo dramáticamente y con fatales consecuencias) . Es inherentemente difícil para los expertos, con su altamente seleccionada experiencia clínica y de investigación, apreciar completamente qué tan pobremente pueden sus resultados de investigación ser generalizados a la práctica diaria -especialmente si ésta es conducida por acosados médicos de atención primaria en un medioambiente pesadamente influido por el marketing de las compañías farmacéuticas. Ellos pueden consistentemente subestimar los costos y riesgos de tratamientos de medicación cuando es proporcionada a aquellos que no la necesitan realmente. Si alguna vez vamos a lograr la anhelada ventaja de la detección temprana de casos, debemos primero tener pruebas diagnósticas específicas y tratamientos seguros y efectivos. En contraste, las sugerencias del DSM5 demuestran la peculiarmente peligrosa combinación de diagnósticos no específicos e inadecuados, llevando a no probados y potencialmente dañinos tratamientos.

Quiero enfatizar que los problemas en este proyecto del DSM5 no son todos culpa de los miembros del Grupo de Trabajo que trabajaron bajo muy poco promisorias condiciones. Las opciones del DSM5 está pobremente concebidas y ejecutadas a causa de la interacción de 4 desafortunadas decisiones hechas por la dirección del DSM5:

Requerimiento de innecesarios acuerdos de confidencialidad, que aislaron los Grupos de Trabajo de la usual y necesaria interacción correctiva con el campo.

Fuerte restricción de los consejeros a un pequeño y altamente seleccionado grupo.

Establecer al expectativa de que el Grupo de Trabajo debe ser más innovador que consciente de riesgos/beneficios.

Proveer a los Grupos de Trabajo con notoriamente escasa orientación, consistencia y asistencia editorial.

 A causa de la naturaleza secreta y cerrada del proceso del DSM5, el esperable entusiasmo de los expertos que comprenden los Grupos de Trabajo no ha sido balanceado, como debe siempre ser, con el saber de la práctica clínica del mundo real y con un cuidadoso análisis riesgos/beneficios de las posibles consecuencias inesperadas de cada sugerencia. 

Sería irresponsable ahora descansar en la complaciente asunción de que todos estos problemas eventualmente serán eliminados. Por sus acciones e inacciones previas, la dirección del DSM5 ha sacrificado cualquier fe de “beneficio de la duda†en que su proceso se corregirá a sí mismo en una forma que garantice la eliminación de todas las posibilidades dañinas.

Hay, sin embargo, alguna causa de medido optimismo respecto del futuro de del proceso del DSM5 basada en el hecho de que sí responde, aunque reluctantemente, a presión externa. Han habido significantes y alentadoras mejoras durante los meses pasados. Un Comité de Supervisión del DSM5 fue finalmente citado y ha jugado un rol benéfico en corregir los problemas más egregios de los métodos y fechas límite anteriores. El infortunadamente concebido plan de conducir pruebas de campo antes de tener una revisión pública de los criterios fue abandonado y las irreales pruebas de campo y fechas tope para la publicación fueron extendidas en un año. El tiempo adicional provisto por la extensión de fechas tope, si se usa bien, sería suficiente para producir un DSM5 útil.

¿Qué se necesita hacer a continuación? La responsabilidad (y oportunidad) de rescatar el DSM5 cae más pesadamente en el campo y a la larga en el Comité de Supervisión. Ahora que finalmente los borradores del DSM5 están abiertos para una revisión amplia, corresponde al campo ser activo en identificar problemas y proveer la necesaria presión para asegurar que sean corregidos. Mis recomendaciones para el Comité de Supervisión son:

Extender el período previsto para revisión pública a tres meses.

Usar este tiempo para asegurar la cuidadosa edición de cada palabra de cada ítem de cada esquema de criterios, a fin de proveer claridad y consistencia que ahora es lamentablemente faltante y absolutamente necesaria antes de que cualquier significativa prueba de campo pueda comenzar.

Publicar los métodos de las pruebas de campo para revisión pública.

Designar tres subcomités que reporten al Comité de Supervisión (responsables , respectivamente de monitorear la revisión forense, el análisis de riesgos/beneficios y las pruebas de campo).

Publicar las revisiones de literatura y planes para la armonización con el ICD-11 [CIE-11].

Cada paso futuro en la preparación del DSM5 debería involucrar interacción activa con el campo y con el Comité de Supervisión y sus subcomités. El secretismo innecesario causó los problemas actuales y sólo la total transparencia y apertura hacia el exterior los solucionará. 

Tuve el espacio y el conocimiento para identificar sólo los puntos problemáticos del DSM5 que fueran los más obvios para mí. El resto es de ustedes. Por favor, tómense el tiempo para revisar las opciones del DSM5 (al menos en sus áreas de interés) y envíen sus observaciones. Pueden encontrarlo en www.dsm5.org ". 

 

TRADUCCIÓN: Gabriel Vulpara

 Nota: 

Le agradecemos a nuestro colega Gabriel Vulpara que ha traducido y nos ha hecho llegar este artículo escrito por el Jefe del Grupo de Tareas del DSM IV , publicado en Psychiatric Times (www.psychiatrictimes. com ) . versión en inglés en http://www.psychiat rictimes. com/display/ article/10168/ 1522341?pageNumb er=1&verify=0

 

 

Fuente: 15 febrero, 2010 Críticas al DSM V, publicadas por el autor del DSM IV

Posteado por Blog amp a lunes, febrero 15, 2010  http://ampblog2006.blogspot.com/2010/02/criticas-al-dsm-v-publicadas-por-el.html

lunes, 22 de febrero de 2010

Hepatitis alcohólica

A continuación transcribo una información interesante recibida de nuestros colegas argentinos:


de: FUNDAPREV ARGENTINA
responder ainfo@fundaprev.org

para: Edgar Le�N Lozano

fecha: 3 de febrero de 2010 17:25

asunto: El higado y el alcohol: hepatitis alcohólica

enviado porcitius.getresponse.com
firmado porgetresponse.com

Estimado/a: Edgar:

El alcoholismo es un problema realmente serio de la medicina preventiva, y es la tercera causa de muerte en los Estados Unidos. El excesivo consumo de alcohol, en forma permanente y persistente produce alteraciones en varios órganos del cuerpo humano, como el sistema nervioso central, estomago, esófago, páncreas, sistema cardiovascular, y en el hígado.

Se calcula que, los jóvenes, pierden 30 años de vida por el consumo excesivo de alcohol. La mortalidad es especialmente elevada en ellos.

El órgano que más sufre con la ingesta alcohólica crónica excesiva, es el hígado. Los grandes bebedores pueden desarrollar hígado graso (esteatohepatitis alcohólica), hepatitis alcohólica, o cirrosis hepática. Un 1% de las personas que beben más de 30 gramos por día de alcohol, sufrirán cirrosis hepática, y el 6% de los que consumen mas de 120 gramos diarios, también lo harán.

La hepatitis alcohólica es un serio trastorno inflamatorio del hígado producido por el alcohol, y puede ser causa de muerte en un gran porcentaje de los casos, ya que, en muchos casos, ni siquiera el transplante hepático puede salvar la vida de estos pacientes.

El 40% de los pacientes que sufren hepatitis alcohólica muere dentro de los seis meses de iniciado el síndrome, y la medicina, hoy por hoy, no puede ofrecer ninguna estrategia curativa para estos pacientes.

Visite el link a continuación e infórmese sobre este tema, de gran importancia en medicina preventiva

http://www.fundaprev.org/Biblioteca/Hepatitis_alcholica.htm

Como de costumbre, podrá usted dirigir consultas y comentarios a nuestra direccion de correo electronico.

Un saludo cordial

Dr. Nicolas Dominijanni
Presidente Fundaprev Argentina



FUNDAPREV ARGENTINA, Combate de los Pozos 914 / 918 Tel: 0800-999-2093, Ciudad Autonoma de Buenos Aires, Buenos Aires C1222AAJ, Argentina

viernes, 12 de febrero de 2010

'Se quiere ver que la mujer es tan mala como el varón'
Por A. W. 10.2.2010

La trabajadora social Jenny Nievas trabajó 20 años con la problemática de violencia familiar en Río Negro, en el ámbito de la salud. El año pasado decidió formar parte del equipo de profesionales de la Oficina de Violencia Doméstica (OVD) de la Corte Suprema de Justicia de la Nación y se mudó a Buenos Aires. En diálogo con Artemisa Noticias habló de su experiencia directa con la violencia en general y sobre las mujeres que maltratan.

-¿Las mujeres maltratan a sus parejas de la misma forma que lo hacen los varones?

-La violencia tiene una relación estrecha con el poder, quien tiene poder quiere someter a quien no lo tiene o tiene menos. Debido al rol y funciones que por un lado la sociedad prevé para el varón, y por el otro para la mujer, en el ámbito familiar el varón es quien ejerce el poder y utiliza la violencia para someter a quienes en su familia tienen un menor empoderamiento.

-¿Cree que hoy día es mayor el número de mujeres que maltratan?

-Creo que ese tipo de afirmaciones deberá estar muy bien fundamentado, ya que la mujer todavía no está posicionada socialmente ni legalmente como para tener ese abuso de poder en lo conyugal. Nosotras no tenemos más poder que el varón, no hay nada que lo sostenga, ni la historia, ni la sociedad. Pero es muy posible que una mujer que sufra maltrato también maltrate a su hijo, es el modelo aprendido.

-Suelen publicarse artículos sobre el crecimiento de la violencia...

-Primero debemos entender que el maltrato no tiene una sola causa y para comprenderlo hay que remontarse al pasado. Cuando la sociedad empezó a darle respuesta al problema de la violencia, las personas empezaron a pensar que no era natural y que tenían algún tipo de derechos, y se animaron a pedir ayuda. Este proceso contribuyó a tener mayores registros de los distintos tipos de violencia.

-¿Entonces qué hay que tener en cuenta cuando alguien afirma que las mujeres también golpean?

-Primero que la mujer no se encuentra empoderada como para abusarse del poder y someter a quien sí lo tiene en su entorno familiar. Luego que hay un imaginario social que quiere ver que la mujer es tan mala como el varón. Sostener que los varones maltratan a las mujeres y aclarar que las mujeres también maltratan es una forma de cohesionar, es decir de mantenerlos juntos para evitar la ruptura de la familia. Él es malo, pero ella también es mala, entonces esto todavía funciona.

-¿Cómo trabaja la Oficina con la víctima mujer y la víctima varón?

-La orientación es la misma tanto para mujeres como para varones. Explicamos las medidas que pueden adoptar. Sin embrago en las entrevistas tenemos muy en cuenta que el varón y la mujer no están posicionados de la misma manera, a la mujer es necesario apuntalarla.

-Por ejemplo...

-El varón habla más fácilmente, inclusive si es el agredido. En cambio la mujer tiende a minimizar el problema o a naturalizarlo, por esa misma razón es muy difícil tener toda la información de la situación en el hogar.

-¿Y cuando es agresora?

-Siente mucha vergüenza. En cambio el varón no siente esa vergüenza, es capaz de sostener que va a matarla. El varón externaliza la culpa, hecha la culpa a la mujer.

-Si se tiene en cuenta el tema del poder, debe ser diferente la violencia que ejercen unos y otras...

-En el caso de los adultos mayores, ellos ya no tienen el mismo lugar de poder y muchas veces sufren lo que hicieron sufrir a otros miembros familiares menos empoderados. Si no hay un hijo adulto, posiblemente la mujer intente ejercer el lugar de poder que antes ejercía su esposo, ella empieza a manejar el dinero y abusa del poder desde lo económico.

-¿Exactamente qué denuncian los adultos mayores víctimas de violencia doméstica?

-Ellos denuncian que quieren sacarle la plata, que se apropian de muebles o espacios de la casa que les pertenecía o que no los atienden. Es decir que el abuso tiene que ver con lo emocional y lo económico. Puede haber empujones también pero ese maltrato no tiene nada que ver con el que el varón ejerce sobre la mujer.

Artemisa Noticias
http://www.artemisanoticias.com.ar/site/notas.asp?id=27&idnota=6871
Por qué la de ellas no es violencia de género
Por S. Ch. 10.2.2010

El término violencia de género fue acuñado por el feminismo para referirse a la violencia específica que ejercen los varones sobre las mujeres como parte del dominio propio de una sociedad patriarcal. En los últimos tiempos, desde distintos ámbitos se propone asimilarlo también a la violencia que ejercen un pequeño número de mujeres sobre algunos varones. Especialistas en el tema explican por qué esto no es correcto.

'Entendemos la violencia de género como una violación a los derechos humanos basada en la desigualdad de género. La violencia contra la mujer se da por la desigualdad entre mujeres y varones. En cambio, otro tipo de violencia, como la que pueden sufrir los hombres, no está basada en la identidad de género de la víctima. Es otro tipo de violencia, igualmente repudiable y condenable, pero que se basa, generalmente, en otras cuestiones.' (Rafaél Barca, ex director ejecutivo de Amnistía Internacional en Argentina http://www.criticadigital.com.ar/impresa/index.php?secc=nota&nid=12586)

'Los hechos de violencia ejercidos por mujeres contra hombres no son asimilables a la ‘violencia de género contra las mujeres’. Los estereotipos machistas adjudican atributos de fuerza física y de violencia sólo al género masculino. Pero no son comparables en su naturaleza ni dimensión a la violencia contra las mujeres.' (Soledad García Muñoz, abogada, coordinadora de la oficina regional sudamericana del Instituto Interamericano de Derechos Humanos)

'La violencia de género está basada en una construcción cultural histórica con características propias, entre ellas la relación de dominio y desigualdad que establece el hombre en la pareja, el cierto amparo social que recibe esta conducta, y las dificultades de la víctima para reconocerse como tal y denunciarlo.' (Miguel Lorente, Delegado del Gobierno Español para la Violencia de Género http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/soy/1-725-2009-04-30.html)

'La violencia de género es un género diferente de violencia que no tiene nada que ver con la violencia que se da en otro tipo de relaciones ni con la que pueda ejercer una mujer sobre un hombre. Hay una forma de reproducirse, una extensión, una naturalización y unas manifestaciones del fenómeno que no se producen en ningún otro tipo de violencia.' (Nuria Varela, periodista y feminista española, asesora en violencia de género de la Ministra de la Igualdad de España http://www.artemisanoticias.com.ar/site/notas.asp?id=20&idnota=6844)

Artemisa Noticiashttp://www.artemisanoticias.com.ar/site/notas.asp?id=26&idnota=6875

viernes, 5 de febrero de 2010

Dr. Rubén Ardila...tiene usted toda la razón...

EL VERGONZOSO ATRASO DE LA PSICOLOGIA COLOMBIANA

Rubén Ardila, Ph.D.
Universidad Nacional de Colombia


Deseo enviar a todos los colegas y estudiantes de Psicología de Colombia un mensaje para reflexionar seriamente sobre algunos puntos que son de interés para todos nosotros. Probablemente este mensaje suene mucho más duro que los demás que he hecho llegar a mis colegas en todos los ámbitos de la geografía nacional. Son temas para reflexionar seriamente acerca de nuestra situación actual y de nuestras potencialidades en el futuro cercano. Asuntos acerca de los cuales seguramente muchos de nosotros hemos pensado pero no hemos compartido con la comunidad psicológica. Reflexiones que no pueden esperar más tiempo.

El punto central para considerar es que la Psicología colombiana no está haciendo lo que le corresponde para ocupar un lugar de liderazgo en América Latina y en el mundo. Nosotros tenemos muy poca participación a nivel mundial, muy poca presencia internacional y aspiraciones realmente limitadas. La modestia de aspiraciones de los psicólogos colombianos es incomprensible. Esto lo afirmo en relación con otras naciones latinoamericanas y también con otras disciplinas de la ciencia colombiana. La Psicología colombiana podría ocupar un lugar de liderazgo en el panorama latinoamericano y mundial y no lo está haciendo.

Yo he pensado siempre que en Colombia hay muchos psicólogos pero se hace muy poca Psicología. Tenemos más de 30.000 psicólogos y más de 30.000 estudiantes de psicología. Esta es una “ masa crítica” de tremenda importancia, de hombres y mujeres con grandes potencialidades, enorme caudal de inteligencia y mucha motivación para hacer aportes al conocimiento y para ayudar al desarrollo de Colombia. Es una riqueza inmensa, excelente, que está sin desarrollarse, sin organizarse, sin ocupar el lugar que le correspondería. Un diamante en bruto que no brilla.

Colombia tiene el primer programa de formación profesional de psicólogos de América Latina. ¿Quiere esto decir que somos el país donde más se investiga, más se aporta a la Psicología como ciencia, más se contribuye para entender y solucionar los problemas de Colombia?



Colombia edita la revista de Psicología más prestigiosa en el idioma español. Esto se reconoce en todo el mundo. ¿Ha servido este foro para que los psicólogos colombianos produzcan investigaciones de mayor nivel, mejores publicaciones científicas?

En Colombia la Psicología posee un alto prestigio (mucho mejor de lo que creen los propios psicólogos …) en organizaciones estatales como Colciencias, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, el Sena, el Icfes. ¿Quiere esto decir que más psicólogos presentan propuestas de investigación a Colciencias, con mejores niveles de rigurosidad metodológica? ¿Que más psicólogos solicitan financiación para sus trabajos científicos por parte de la National Science Foundation, la Comunidad Europea, los programas de las Naciones Unidas, los National Institutes of Health? O más específicamente en organizaciones psicológicas, la Unión Internacional de Ciencia Psicológica (IUPsyS), la International Association of Applied Psychology (IAAP), la American Psychological Foundation, y muchas otras más ….?

Hace muchos años, desde 1974, que no se organiza en Colombia un Congreso Interamericano de Psicología. Esto implica que no se han formado redes, grupos de investigación compartidos, estadías y pasantías de psicólogos colombianos y de estudiantes colombianos en el exterior, ni de psicólogos y estudiantes extranjeros en Colombia. Nunca se ha organizado en nuestro territorio un International Congress of Psychology, ni un International Congress of Applied Psychology, ni un International Congresss for Cross-Cultural Psychology, ni uno de áreas específicas . Esto se ha realizado en países con mucha menos tradición en Psicología y con una “masa crítica” de psicólogos mucho menor.

Nuestros programas doctorales están apenas comenzando. La Universidad del Valle y la Universidad del Norte han asumido el liderazgo en estos campos y este es un avance de tremenda importancia. Pero sus programas llevan meses… un año en el mejor de los casos , de haber arrancado. Por otra parte, existen doctorados en Psicología en México, Brasil, Argentina, Perú, Chile, Ecuador, Venezuela… Enhorabuena por ellos . Llevan muchos años de funcionamiento exitoso, lo cual no es nuestro caso aquí en Colombia.

En este país de grandes retos y grandes potencialidades, los 30.000 psicólogos que forman nuestra comunidad han ignorado importantes temas de investigación, entre otros :

- La violencia. El tema que más preocupa a la sociedad colombiana de nuestros días. Incluso se creó una nueva ciencia social, la “violentología” con la participación de brillantes antropólogos, sociólogos, economistas , historiadores, etc. Pero con la extraña e incomprensible ausencia de los psicólogos. ¿Quién podrá explicar y modificar la violencia si no son los psicólogos? Esto lo sabe el gobierno, lo sabe la comunidad internacional, lo demuestra la literatura científica, pero no parecen saberlo los psicólogos colombianos .

- El gran desarrollo de las neurociencias a nivel mundial es obra de los psicólogos. No de los biólogos, los farmacólogos, los médicos ni los especialistas en evolución. Las sociedades de neurocientíficos siempre las lideran psicólogos y el trabajo de estos investigadores es altamente respetados en la ciencia internacional. Aquí tenemos muchos psicólogos expertos en neurociencias. Los líderes del área en le contexto mundial tienen el máximo aprecio por la Psicología colombiana. El fisiólogo Rodolfo Llinás es un ejemplo de este gran respeto que los neurocientíficos tienen por la Psicología . A nivel internacional la situación es similar.

-Cuando un visitante destacado viene a Colombia se sorprende del alto nivel de la Psicología colombiana. A mí me decía hace un par de años un psicólogo alemán de gran renombre que Bogotá era “la Leipzig de América Latina” aludiendo al importante centro de investigación psicológica que fue obra de Wundt en el siglo XIX en Leipzig. Todos los que lo escuchamos quedamos sorprendidos, pero esa es la imagen que se llevan nuestros grandes invitados internacionales.

- El problema claro está, es que invitamos a muy pocas figuras destacadas. Pero Eysenck, Wolpe, Julie Skinner, Domjan, Mattaini, Linda Hayes, han compartido sus conocimientos y experiencias con nuestros colegas y estudiantes, Todos ellos regresan al mundo psicológico de “las grandes ligas” para ser nuestros embajadores, Muy gratamente sorprendidos por todo lo que encontraron en la Psicología colombiana, sin esperarlo.

n Algo que considero absurdo e inexplicable es que los psicólogos colombianos no hemos investigado los grandes problemas que están a nuestro alrededor, porque creemos que no hay recursos para hacerlo (lo cual es falso), porque pensamos que no son temas relevantes, o que no podremos realizar un trabajo de nivel internacional como lo hacen los participantes de las “grandes ligas, o sea nuestros colegas de Estados Unidos, España o Inglaterra. El lenguaje de los delfines rosados del Amazonas sigue sin estudiarse. Los Atheles Fusciceps de los Llanos Orientales los estudian psicólogos extranjeros, no psicólogos colombianos. El importante fenómeno social de la adopción de niños es un tema de gran relevancia a nivel mundial, pero aquí en Colombia los psicólogos no han hecho una sola investigación científica sobre el tema. ¿Y quién me puede citar un solo trabajo psicológico sobre migración y migrantes, sabiendo que más de 3 millones de colombianos han emigrado a otros países?

Es hora de hacer mucha Psicología, no solo de tener muchos psicólogos. Es hora de participar en los Congresos Internacionales de Psicología. Es hora de organizar aquí en Colombia un Congreso Interamericano de Psicología, un Congreso Mundial, un Congreso de Psicología Aplicada. De tender redes a lo largo y ancho del planeta, como lo hacen en España, en Brasil, en China, en Canadá. De investigar los procesos psicológicos de los emigrantes colombianos, de los niños adoptados por extranjeros, de los delfines rosados del Amazonas, de las culturas afro-descendientes. DESDE LA PERSPECTIVA PSICOLOGICA , mis queridos colegas, que es LO QUE NO HEMOS HECHO TODAVIA . Es hora de entender por qué los psicólogos colombianos consideraron que no tenían nada que aportar al Congreso Internacional de Psicología de Estocolmo ni al de Atenas, ni van a ir a Berlín el año próximo, ni tienen el coraje de proponer una ciudad colombiana para un evento de “grandes ligas”…

Si alguno de ustedes tiene la respuesta a estas reflexiones, estoy interesado en escucharla.

Gracias..

Con gran aprecio,




Rubén Ardila, Ph.D.